不美，哪來競爭力？「全台最美小學課本」 挑戰傳統教育體制

1 月 5 日第二季美感教科書集資計畫正式上線。此計畫由三位交通大學的畢業生陳慕天、張柏韋與林宗諺發起，目的是為了讓孩子們從每天必讀的課本裡就能得到美感刺激與啟發，並從基礎提升台灣社會對美的重視。

各界熱烈響應 兩年影響超過 1900 位學童
2014 年 9 月，第一季美感教科書計畫於短時間內在 flyingV 集資平台上募得 26 萬，吸引超過 30 位設計師及插畫家合作，重新設計版面、繪製插圖，推出全台第一本具美感啟發的教科書。計畫執行兩年來，已成功推廣到全台 60 多間小學，讓超過 1900 位孩童每天抱著「全台最美課本」上下學。

「有衝擊才有思考」用設計巧思激發孩子的創意

美感教科書第二季集資計畫於1 月 5 日正式開始。這次團隊不僅擴大目標，要讓全台 3000 位以上的孩童使用美感教科書，更請來了方序中、王艾莉、陳永基、馮宇，以及圖文不符等知名設計師與團隊共同合作，打造國英數社自各項科目的全新課本。

12 年國教新課綱將在 107 年實施。對此張柏韋表示，接下來的兩年對此次計畫可說是致勝關鍵時期。「多數老師們傾向使用他們熟悉的課本，因為這樣以來在備課上便不需大幅度的調整。」

若在這次教改時能成功影響老師們對課本的選擇，美感教科書便有機會與目前市面上的各大教科書出版社進行良性競爭，共同提升教科書的設計品質。

大出版社如康軒及南一皆已參與協助本次計畫。張柏韋更說，「若更多元的風格與更突破的設計能成為業界設計教科書的努力目標，並且不斷的迭代更新，相信在那之後，市面上所有的教科書都會是美感教科書。」

從體制外出發 撼動大眾對教科書的定義

示：「希望能讓孩子們先愛這本書，再愛上裡面的內容。」

美感細胞團隊也分享了一些目前最大的挑戰，例如合法教科書需通過政府審定，但審定的申請門檻高、資金需求龐大，團隊目前的策略是從體制外出發，作為「實驗教材」免費提供教師使用。如此一來，不僅能讓老師與學生比較其與傳統教科書的差異，也能顛覆一般人對教科書單一、乏味的想像。

繁瑣的審定過程也讓許多設計師退避三舍。陳慕天分享了過往教科書設計師曾遇到的狀況：「他在課本上畫了一隻打領結的鳥的插圖，卻在出版前夕收到審定委員修改設計的要求，原因是有家長反映，給鳥打領結是虐待動物的象徵，會教壞小孩。」而臨時修改不僅增加設計師的壓力，也會影響最終出版的品質。

陳慕天說，要改變僵化的教科書審定制度，便需要將美感教育打入體制內，成為基礎教育不可或缺的一環，才能從根本解決問題。

為何用美感教科書？老師：「接觸美，才能發現身邊的不完美」